数学师资简介

校长/数学教师 李明博士

有着20年在澳洲生活工作经历的李明博士，于八十年代毕业于北京大学计算机系，毕业后曾在中国科学院计算机研究所从事大型计算机研制，于九十年代来到澳洲，并在澳洲大学获得计算机科学博士学位，之后在James Cook University，Deakin University 里担任教师，从事教学及科研工作。
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​李明博士于2015年辞去教职，并在2015年创办澳佳教育，致力于澳洲教育服务。并运用他在中西方教育科研领域多年的经历和经验，帮助澳洲的新移民家庭跨越在孩子教育方面遇到的各种问题及困难。

数学教师  Abby博士

Abby老师与2012年在国内取得数学硕士学位。2013年获得Swinburne University 的全额奖学金并开始攻读数学博士，于2017年取得了数学博士学位，读博士期间至今在数学国际期刊发表多篇SCI学术论文。

Abby老师有着丰富的数学教学经验。与2005年开始在国内高中做教育实习，并被评为优秀实习教师。2009年到2012年曾在烟台职业学院做数学老师。2014年开始于Swinburne University数学系教数学相关科目，其中包括概率论与数理统计、工程数学、微积分、线性代数等大学课程，被评为优秀数学教师（Excellent Academic Teacher）。
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Abby老师多年来热爱数学教育，对数学教育颇有心得。擅长于学生沟通，讲课清楚有条理。对VCE各科目包括FM, MM, SM以及IB数学课程都非常熟悉。也带过多届AMC学生参加竞赛并取得了优异的成绩。

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数学教师  Andrew博士

本科在中国学习工程专业，亦做过助教/助研并举办过多场讲座，累计听众数千人。
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于2014年获澳洲政府VIRS奖学金，开始在墨尔本Swinburne大学攻读数学博士学位，并于2018年毕业。​博士期间主要从事微分方程的应用研究。​博士期间亦任助教，教过Swinburne数学系开设的大部分课程。因教学成果显著，获该校2017年度"Excellent Academic Teacher"荣誉。

Andrew关注东西方社会与文化，尤其关注新兴数学工具在社会中的应用及误用。

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数学教师 Phillip Zheng

本科毕业于加拿大滑铁卢大学 Computer Science专业，硕士毕业于澳大利亚莫纳什大学Translation & Interpreting专业。

对教育富有热情，讲课充满激情，风趣幽默。
基于自身多年留学与理科学习经验，能感同身受地引领华人学生更有效地在西方环境学习各科目，深受学生喜爱。

擅长中小学生数学竞赛，注重与学生之间的互动，善于培养学生对数学的学习兴趣，由浅入深地帮助学生分析及理解较难的题目，不仅传授学生解题技巧，同时还擅于启发学生用不同的方法解答数学难题，这种启发式教学获学生极高的评价。

數學教師  Tracy

香港中文大學商學院畢業生，主修金融和市場學。在香港跨國銀行工作七年後豛然投身教育界，並於2015年來到澳洲求學，修讀教育學，同年獲得澳洲註冊教師資格。
 
曾獲香港教區數學奧林匹克第五名，高中時期已開始對中小學生一對一家教，現在在一所墨爾本私校教授數學和商科；曾擔任新移民的啟蒙天使，幫助華語背景學生適應數學和英文課程，並鼓勵學生投考理想中學。
 
對數學教學抱有極大的熱誠，希望通過自己的數學知識和教學經驗提升學生數學思維和成績。善於抽取數學題目的相關概念，站在學生的角度去思考題目的要點，逐點擊破，拆解難題。

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数学教师  Vivian

墨尔本大学工程学院毕业生。于2013年来到澳洲求学，持有墨尔本大学理科本科学位及化学与数学副学位，硕士主攻化学工程。
 
本科期间曾担任一对一家教，指点VCE学生高分通过化学考试；研究生期间加入了墨尔本大学VCE Summer School担任小班Tutor，帮助VCE备考学生梳理了解知识点，答题解疑。
 
对化学和数学抱有极大的教学热情，希望通过自己的教学培养学生们对STEM学科的学习兴趣。善于换位思考，运用自身经验，站在学生的角度了解学生遇到的学习障碍，从而对症下药，找出最合适的方式帮助学生们理解概念，解决问题。

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数学教师 Lydia Ye

​本科毕业于辽宁师范大学数学与应用数学专业，在校期间多次获得校内奖学金。同时，荣获第五届全国大学生数学竞赛(数学类)预赛三等奖，第五届全国大学生数学竞赛(数学类)辽宁省一等奖，全国大学生数学建模竞赛本科组二等奖等多项荣誉。

硕士毕业于墨尔本大学Mathematics and Statistics专业，在读期间，每个学期都以优异成绩获得墨尔本大学奖学金。有丰富的执教经验，曾多次教授Monash Master-level课程，并帮助学生取得H1的优异成绩。

善于帮助学生梳理知识要点，归纳解题方法，传授独特的解题技巧，使得学生可以言简意赅的理解问题并快速捕捉到解题思路，善于培养学生对多种题型的举一反三的能力。以亲和力，责任心而深受学生们的喜爱。